1. 优劣难以保证：写作可能无法完全理解复杂的人类情感和语境引发文章品质参差不齐难以达到专业水平。

2. 缺乏创意：生成的文本往往基于大量数据训练可能缺乏特别性和创新性，难以产生真正有创意的作品。

3. 忽视人文关怀：无法像人类那样具备情感和同理心，故此在涉及人文关怀的话题上可能无法准确表达。

4. 知识产权疑惑：写作可能涉及抄袭和侵权疑惑，因为它可能在不知情的情况下采用了他人原创内容。

5. 忽视文化多样性：写作可能无法充分理解和尊重不同文化背景，引起文本内容存在偏见或误解。

6. 作用职业发展：写作的普及可能对从事写作职业的人产生冲击，作用他们的就业和职业发展。

7. 忽视语言进化：写作可能无法及时反映语言的演变和发展，致使文本内容与时代脱节。

8. 依性增强：过度依写作可能致使人们对自身写作能力的忽视，进而减低写作技能。

9. 隐私泄露风险：在应对个人数据时可能存在隐私泄露的风险，其是在涉及敏感信息的情况下。

10. 道德伦理难题：写作可能涉及道德伦理疑问，如是不是应让参与涉及道德判断的写作任务。

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