一、活动背景：
为了培养学生的创新能力和实践技能，激发学生对人工智能技术的兴趣特举办学生创作比赛活动。
二、活动目的：
1. 提升学生运用技术的实践能力。
2. 培养学生的创新思维和团队合作精神。
3. 普及人工智能知识，提升学生科技素养。
三、活动方案：
1. 活动主题：学生创作比赛。
2. 参赛对象：全国在校中学生、大学生。
3. 活动时间：2023年6月至2023年9月。
4. 活动形式：线上提交作品评选分为初赛、复赛和决赛三个阶。
5. 作品须要：参赛作品需围绕人工智能技术展开，可以是论文、设计、程序、视频等多种形式。
6. 评选标准：创意性、实用性、技术性、团队协作等方面。
7. 奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，给予奖金、证书等表彰。
8. 活动流程：
a. 6月：启动活动传报名。
b. 7月：初赛阶，提交作品。
c. 8月：复赛阶评选优秀作品。
d. 9月：决赛阶，现场答辩及颁奖。
校园AI创作挑战：全面活动方案设计与实指南
校园创作挑战：全面活动方案设计与实指南 一、引言 随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用越来越广泛。为了激发学生的创新精神和实践能力，培养他们的信息素养和艺术修养，本文将详细介绍一场校园创作挑战的全面活动方案设计与实指南。 二、活动背景与目的 （1）活动背景：绘画作为一种艺术形式，具有表达情感、传递信息的独有能力。而人工智能技术的融入，为绘画创作带来了新的可能性和挑战。为了鼓励青少年对绘画和技术的兴趣提升他们的创新素养和艺术素养，特举办此次校园创作挑战。 （2）活动目的：通过此次挑战，旨在推广人工
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