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爱写作学生端能看是不是抄袭吗：实时监测原创性与防抄袭功能详解
随着信息技术的不断发展学术抄袭疑问日益严重各大高校和研究机构对此高度重视。为了升级学生的写作能力确信论文的原创性，多学校引入了爱写作（iWrite）智能批阅学系统。本文将详细介绍爱写作学生端是不是能查看抄袭情况，以及实时监测原创性与防抄袭功能的具体操作。
一、爱写作学生端能查看是否抄袭吗？
答案是肯定的。爱写作学生端具备查看论文重复率的功能，学生可以通过该软件对自身的论文实有效查重，及时熟悉论文内容是否出现重复、语句通顺程度以及是否存在抄袭等情况。具体操作如下：
1. 爱写作学生端点击“我的论文”选项。
2. 在“我的论文”页面，点击“查重”按。
3. 系统会自动将论文提交至知网检索，查看重复率。
4. 查看查重结果，熟悉论文的重复情况。
一般情况下，相似度超过50%的论文会被判定为抄袭。 学生在查看查重结果时，要重点关注相似度较高的部分，对其实修改和优化。
二、实时监测原创性与防抄袭功能详解
1. 原创性监测
爱写作学生端具备实时监测原创性的功能，通过以下方法实现：
（1）词频分析：系统会分析论文中的关键词、短语和句子，与数据库中的资料实行比对，判断论文的原创性。
（2）文本比对：系统会将论文与数据库中的文章实全文比对查找重复内容。
（3）引用检测：系统会识别论文中的引用部分，判断引用是否合规范。
2. 防抄袭功能
爱写作学生端提供以下防抄袭功能：
（1）查重提醒：学生在写作期间，系统会实时提示可能的抄袭内容，提醒学生留意。
（2）抄袭预警：当论文相似度过高时，系统会发出预警，提醒学生及时修改。
（3）防篡改：系统会对提交的论文实加密解决，确信论文在传输期间不被篡改。
（4）实时监控：考试进展中，系统会监控学生的手机等设备，防止作弊表现。
三、怎样加强论文原创性？
1. 充分理解论文主题明确论文结构，避免盲目抄袭。
2. 增强自身写作能力学会运用自身的语言表达观点。
3. 合理引用他人观点，遵循引用规范。
4. 利用查重软件，及时理解论文的重复情况，针对性地实行修改。
5. 多与导师、同学交流，借鉴优秀的写作经验。
爱写作学生端具备实时监测原创性与防抄袭功能可以帮助学生有效避免抄袭表现，提升论文品质。在利用期间学生要充分利用这些功能，保证论文的原创性。同时提升自身的写作能力，遵循学术规范，为未来的学术发展奠定坚实基础。