# 写作开学了:作文范例及写作指导《开学了》
## 引言
新学期的开始总是让人满怀期待与憧憬。开学之一天校园里又充满了欢声笑语孩子们带着新书包、新文具重返熟悉的校园。下面咱们将通过一篇《开学了》的作文范例以及相应的写作指导帮助同学们更好地描绘出开学的美好画面。
## 一、作文范例《开学了》
### 开头
“金色的阳光洒满校园秋风送爽新学期的声在耳畔响起。今天我们迎来了一个崭新的开始——开学啦!”
### 主体
“一早同学们穿着整洁的校服脸上洋溢着兴奋的笑容。走进教室熟悉的课桌椅摆放得整整齐齐,黑板上写着‘欢迎新学期’几个大字。我们相互问候,交流着假期里的趣事,气氛十分融洽。
课堂上,老师精神抖擞地走进来,为我们讲解新学期的课程安排。我们认真听讲,心中充满了对知识的渴望。课间,操场上热闹非凡,同学们或跑步、或跳绳、或踢足球,活力四溢。
中午,食堂的饭菜格外香。我们围坐在一起,边吃饭边聊天,谈论着新学期的目标和梦想。下午,图书馆成了我们最喜欢的地方,安静的环境让我们可静下心来,沉浸在书海中。
放学后,校园里依然充满了生机。我们带着对明天的期待,踏着夕阳的余晖,离开了学校。”
### 结尾
“开学了,意味着新的起点,新的挑战。让我们带着梦想和勇气,迎接新的学期,共同成长,共同进步。”
## 二、写作指导
### 1. 开头写作指导
开头是文章的“门面”,要吸引读者的留意力。可从以下几个方面入手:
- 描绘环境:通过描绘校园的景色,如阳光、秋风、校服等,营造出开学的氛围。
- 抒发情感:用充满期待和激动的词语,表达对新学期的憧憬。
- 引入主题:直接点明“开学了”,为文章的主题奠定基础。
### 2. 主体写作指导
主体部分是文章的核心,要详细描绘开学的场景和活动:
- 具体描述:通过细节描写,如同学们的穿着、交流内容、课堂氛围等,让读者感受到开学的真实场景。
- 情感抒发:在描述期间,适当表达本人的情感,如对新知识的渴望、对同学的友谊等。
- 活动安排:合理安排文章结构,描述不同时间的活动,如上课、课间、午餐、下午和放学后等。
### 3. 结尾写作指导
结尾是文章的收尾,要给人以启示和思考:
- 总结全文:回顾全文,强调开学的关键性和意义。
- 展望未来:表达对新学期的期待和目标,鼓励同学们共同努力。
- 情感共鸣:用富有感染力的词语唤起读者的共鸣。
## 三、留意事项
- 语言表达:留意语言的流畅性和准确性,避免语病和错别字。
- 情感真挚:表达本身的真实情感,让文章更具感染力。
- 结构合理:文章结构要清晰,层次分明,逻辑性强。
## 结语
《开学了》是一篇充满期望和梦想的作文,它记录了同学们重返校园的喜悦和期待。通过以上的范例和写作指导,期待同学们可以更好地描绘出开学的美好画面,用文字记录下自身成长的足迹。新学期,新起点,让我们带着梦想和勇气,共同迎接新的挑战,书写属于本身的精彩篇章。