资讯频道首页 | 社会看点 | 花边杂烩 | 今日阳谷 | 生活服务 | 民俗名胜 | 房产家居 | 车行万里 | 招商加盟 | 娱乐频道 | 阳谷论坛
您所在的位置:阳谷信息港 > 资讯频道 > 花边杂烩

全球成长最快手机品牌榜单:realme排行第七

发布:2019/10/30 11:23:56  来源:阳谷信息港  浏览次  编辑:佚名  分享/转发»

  全球成长最快手机品牌榜单:realme排行第七

  今天,市场研究机构Counterpoint发布,2019年第三季度全球出货量统计数据。其中,realme凭借超过1000万台的成绩,在2019年第三季度全球智能手机出货量排行榜中位列第七。这也是自2019年第二季度正式进入全球智能手机出货量前十之后,realme首次进入全球前七。值得一提的是,与去年同期相比,realme在第三季度的增长率高达808%,位列全球第一,成为全球成长最快智能手机品牌。

  在全球智能手机出货量持续下降的大环境下,realme作为一个创立仅仅1年半时间的新兴品牌就获得了如此惊喜的成绩,与其品牌所坚持的“敢越级”理念分不开,也与realme智能手机所拥有的越级超强产品力分不开。

  2019年10月,realme对外宣布,其全球用户突破1700万。这也标志着,realme已经跻身全球主流手机品牌行列。目前,realme全系列产品已正式进入欧洲市场,旗舰产品也已打进海外高端市场,这是realme一直坚持全球化战略的目标。到现在为止,realme已经进入包括中国、俄罗斯、印度、印尼等超过20个市场,且在众多规模巨大的新兴市场取得了相当亮眼的成绩。在中国,realme多款产品一经发售便拿下多个电商平台销量冠军;在印度,realme已经成为线上份额第二,整体市场份额第四的品牌;在印尼,realme通过线上线下多重努力,已经做到了整体市场前五的品牌;而在中东非和俄罗斯市场,realme更是一经亮相就获得极大关注度,保持高速增长。

  realme手机之所以能在短时期内取得如此优质的成绩,与其“敢越级”的品牌理念以及产品力出众的全线产品分不开。在推出realme X2 Pro之后,realme在全球范围内正式完成了从入门级到旗舰级的全产品线覆盖,在各个价位段都为消费者带来了具有惊喜感的越级产品。

  同时,作为一个新晋品牌,年轻的realme邀请全球工业设计巨匠深泽直人,担任realme特邀设计总监,双方携手推出了多款realme大师版手机,为智能手机工业设计带来的新的灵感,获得广大对产品设计有着较高要求的消费者的高度青睐。

  今年9月早些时候,美国高通公司正式发布骁龙7系5G移动平台,realme也在第一时间宣布将成为首批推出搭载高通集成式5G移动平台的终端厂商之一,全新骁龙7系5G移动平台将赋予realme新机更强越级实力,带给用户更高端的移动体验。除了手机,在IoT领域realme也投入了大量研发团队,在可穿戴设备、AR/VR、云游戏和物联网等方面加速研发,从整个5G生态IoT角度做新产品探索,希望去发现5G更广的应用场景。

  做为5G普惠者,realme致力于加速5G在全球的快速普及,利用全球市场联动,realme把先进市场的5G发展经验和终端产品,带到新兴市场,帮助当地运营商测试5G基础设施,以更好地建设5G网络,加速进入5G时代。

  同时,高于行业标准的线上售后服务,也是消费者选择realme的重要原因。在10月15日的realme X2 Pro发布会上,realme CMO徐起表示在未来会进一步完善服务细节。仅在中国,到今年年底,realme线下服务网点将逐步增加到300家,覆盖所有地级市,并将在核心城市开始布局官方服务直营店,第一家直营店将于11月份在杭州开业。

  realme之前已经创造“全球最快进入Top 10的智能手机品牌”的历史记录,现在再度以第七名的成绩成为全球成长最快智能手机品牌,展示了不凡实力。而在“敢越级”的品牌理念下,未来realme将带来更多具有惊喜感的高品质产品,让全球更多用户享受到先进科技带来的乐趣。

相关文章

网友评论

评论加载中...
推广链接

网站首页 | 分类信息 | 企业商圈 | 网上商城 | 你问我答 | Blog | 阳谷论坛

免责声明: 本站所有新闻文章来源于网络,仅代表作者个人观点,与本站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对新闻文章以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容!

(特别声明:视频、图文版权属于原作者,如构成侵权,请及时联系我们,会在第一时间删除!删稿请发至邮箱:4143080@qq.com)

Copyright © 2003-2009 www.yanggu.tv All rights reserved.